Peer to peer cross-cover SHO teaching, an underutilised and useful educational tool

نویسندگان
چکیده

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

Autonomous Learning Objects in a Peer to Peer Cross Institutional Educational Framework

Current practice in developing courseware for online learning, differs little from traditional means. When implementing online learning, institutes look for practitioners who can create content. However, the lack of adaptable, computer parseable information exchanges leads to a duplication of effort. The solution is twofold, properly describe the ontology of learning objects, expose metadata an...

متن کامل

Formative and peer-to-peer evaluation using a rubric tool

The current essay starts from the general set of issues related to assessment in education and the problems that students face in understanding assessment criteria. It will later introduce the results obtained from a work-inprogressresearch project that aims to improve assessment quality by testing new evaluation methods and technological tools such as formative evaluation and peer-to peer eval...

متن کامل

شناسایی مبتنی بر میزبان کرم واره ها در شبکه های peer-to-peer

کرم واره ها (کرم های کامپیوتری)، به علت قابلیت انتشار مستقل و اثرات مخربی که می توانند بر جای بگذارند، یکی از بزرگترین تهدیدات شبکه محسوب می گردند. روش های تشخیص کرم واره باید از سرعت بالایی برخوردار بوده، نرخ خطای پایینی داشته و قابلیت تشخیص کرم واره ها ی جدید را نیز داشته باشند. شبکه های جدیدی مانند شبکه peer-to-peer (p2p)باعث به وجود آمدن زمینه جدیدی برای فعالیت کرم واره ها شده اند. کرم واره...

15 صفحه اول

Development of a peer teaching-assessment program and a peer observation and evaluation tool.

OBJECTIVES To develop a formalized, comprehensive, peer-driven teaching assessment program and a valid and reliable assessment tool. METHODS A volunteer taskforce was formed and a peer-assessment program was developed using a multistep, sequential approach and the Peer Observation and Evaluation Tool (POET). A pilot study was conducted to evaluate the efficiency and practicality of the proces...

متن کامل

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ژورنال

عنوان ژورنال: International Journal of Surgery

سال: 2012

ISSN: 1743-9191

DOI: 10.1016/j.ijsu.2012.06.431